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ENTIDADES DE 87 PAÍSES ASSINAM MOÇÃO CONTRA CENSURA A PROFESSORES
Representantes de entidades educacionais de 87 países assinaram uma moção contra a censura a professores durante a 6ª Assembleia Mundial da Campanha Global pela Educação, que ocorreu entre os dias 16 e 18 em Katmandu (Nepal). A assinatura do documento foi proposto pela Campanha Latinoamericana pelo Direito à Educação (Clade), com apoio, entre outras, de entidades da Noruega, da Alemanha e de Angola. A moção cita o movimento Escola sem Partido como um dos que incentiva a censura aos docentes. Cita também, na Alemanha, a orientação do partido de extrema direita Alternativa para a Alemanha.
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OUÇA O BOLETIM #12 DA SBPC-SC E SAIBA MAIS SOBRE O 6º SIP E A COMEMORAÇÃO DE 10 ANOS DO LAMEB NA UFSC

Neste ano de 2018, o LAMEB completa dez anos de sua criação, e para comemorar esta bem-sucedida trajetória, o laboratório oferecerá um evento científico em conjunto com a 6ª edição do Simpósio de Integração das Pós-Graduações (SIP).
A programação será realizada no Centro de Cultura e Eventos da UFSC do dia 28 a 30 de novembro. Inscreva-se e participe!!Confira nossas notícias científicas, tecnológicas e educacionais através dos Boletins semanais da SBPC-SC!
Eles são transmitidos às 13h (terça e quinta) e às 21h (quarta e sexta), basta sintonizar na Rádio UDESC FM 100.1!!▪️ Também é possível ouvir online no soundcloud:
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BIOECONOMIA VAI INSPIRAR A SEMANA NACIONAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA EM 2019

A 16ª Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT), que vai ocorrer de 21 a 27 de outubro de 2019, será inspirada no tema “Bioeconomia: Diversidade e Riqueza para o Desenvolvimento Sustentável”. O anúncio foi feito nesta terça-feira (20) pelo secretário-executivo do Ministério da Ciência, Tecnologia, Inovações e Comunicações (MCTIC), Elton Zacarias.
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SAIBA AQUI COMO SIMULAÇÕES COM HOLOGRAMAS SÃO UTILIZADAS EM PESQUISA PARA O ENSINO DE GEOMETRIA: OUÇA O BOLETIM #11 DA SBPC-SC

Parece ficção científica, mas o uso de hologramas no ensino de geometria é apenas uma boa dose de criatividade aliada a uma metodologia inovadora. A ideia de Rafael Lisboa, professor do Colégio de Aplicação da UFSC e doutorando do Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica, é utilizar o método no Laboratório de Matemática e disseminá-lo para outros educadores. Ouça o Boletim e saiba mais sobre!!
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Eles são transmitidos às 13h (terça e quinta) e às 21h (quarta e sexta), basta sintonizar na Rádio UDESC FM 100.1!!▪️ Também é possível ouvir online no soundcloud:
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PROFESSOR DA USP LANÇA “ATLAS GEOGRAFIA DO USO DE AGROTÓXICOS NO BRASIL E CONEXÕES COM A UNIÃO EUROPEIA”

O Atlas, elaborado pela professora da Faculdade de Geografia da USP Larissa Mies Bombardi, trata de um levantamento de dados exaustivo e sem precedentes sobre o consumo de agrotóxicos no Brasil (todos com fontes oficiais) e faz um paralelo com o que acontece na União Europeia.
Conta com uma introdução sintetizando o trabalho de pós-doutorado da professora e, a partir da página 67, são mais de 200 páginas com infográficos que esmiúçam, quantificam e facilitam a compreensão do tema.➡️ O Atlas encontra-se no formato digital para download gratuito no link
➡️ Ou para compras no formato impresso a partir do dia 11/12/2017 no blog -
COMISSÃO PROMOVE AUDIÊNCIAS PARA DEBATER MP DOS FUNDOS PATRIMONIAIS
A comissão mista responsável por analisar a Medida Provisória 851/18 promove duas audiências públicas nesta quarta-feira. O debate começou ontem, 13 de novembro, com representantes de universidades brasileiras defendendo a criação de fundos patrimoniais e o estímulo a doações privadas para projetos de interesse público nas áreas de educação, ciência, tecnologia, pesquisa e inovação, porém, questionando pontos da medida provisória. Eles apontaram, por exemplo, a necessidade de incluir, no texto, a previsão de incentivos fiscais, a fim de estimular as doações para os fundos patrimoniais.
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CONHEÇA AS MENTES POR TRÁS DO MAIOR ACELERADOR DE PARTÍCULAS DO BRASIL
A construção circular e envidraçada lembra um shopping center ou as novas arenas de futebol brasileiras, e encontra-se uma área rural de Campinas, a 93 km de São Paulo. O Projeto Sirius, obra do governo federal estimada em R$ 1,8 bilhão, construído e mantido pelo Centro Nacional de Pesquisa em Energia e Materiais (CNPEM), será a maior e mais avançada fonte de luz síncrotron, um tipo de radiação eletromagnética de alto fluxo e alto brilho produzida quando partículas carregadas, aceleradas a velocidades próximas à velocidade da luz, têm sua trajetória desviada por campos magnéticos.
De maneira simplificada, o Sirius, único no mundo, é um ultra-aparelho de radiografia que será capaz de analisar de forma detalhada a estrutura e o funcionamento de estruturas micro e nanoscópias, como nanopartículas, átomos, moléculas e vírus.
Para a construção bem-sucedida do Sirius, dezenas de cientistas e engenheiros estão há décadas dedicados ao desenvolvimento de fontes de luz do tipo síncrotron. -
SAIBA AQUI QUAL É O PAPEL DO MINISTÉRIO DO MEIO AMBIENTE (MMA): OUÇA O BOLETIM #10 DA SBPC-SC

Criado em 1992, o MMA tem como missão promover a adoção de princípios e estratégias para o conhecimento, a proteção e a recuperação do meio ambiente, o uso sustentável dos recursos naturais, a valorização dos serviços ambientais e a inserção do desenvolvimento sustentável na formulação e na implementação de políticas públicas. Ouça o Boletim para saber mais!!
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Cientistas pedem a parlamentares fim do contingenciamento do FNDCT e mais recursos para o CNPq
Representantes de entidades científicas e agências de fomento alertaram, na manhã desta quarta-feira, 7 de novembro, para a grave crise de financiamento para ciência e tecnologia e exigiram o aumento do orçamento previsto para a área no PLOA 2019, que está para ser votado no Congresso nas próximas semanas. Foi demandado, em particular, um aumento crítico de R$ 300 milhões no orçamento para o CNPq, sob o risco de o órgão não ter condições de honrar com o pagamento das bolsas dos mais de 80 mil pesquisadores a partir de setembro de 2019. As solicitações foram feitas durante audiência pública realizada pela Comissão de Ciência e Tecnologia, Comunicação e Informática (CCTCI) da Câmara dos Deputados que debateu a situação econômica da área de ciência e tecnologia e a crise das universidades brasileiras.
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SBPC SE MANIFESTA SOBRE A ESCOLA SEM PARTIDO

“A SBPC considera que esse projeto de lei é inconstitucional e, se aprovado, poderá causar severos prejuízos à ciência, à educação e à cultura. Ao tratar dos direitos individuais e coletivos, a Constituição em vigor estabelece, em seu artigo 5o, ser “livre a manifestação do pensamento”, assim como “livre a expressão da atividade intelectual, artística, científica e de comunicação, independente de censura ou licença”. Ao tratar dos princípios que devem presidir a educação, a Constituição determina, no seu artigo 206, que o ensino deverá ser ministrado com base na “liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar o pensamento, a arte e o saber”, assim como no “pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas”.”
(Arte baseada em obra de Eric Drooker)
